O que é O recurso Reserva de Equipamentos traz mais organização - para o seu negócio - e mais conforto - para os seus alunos - nas aulas coletivas, pois permite que alunos escolham antecipadamente os aparelhos que vão utilizar. É possível trabalhar com este recurso através da configuração de um mapa de equipamentos das aulas usando: 1. números sequenciais ou 2. uma combinação de números e letras para mapear a aula de forma ainda mais específica. Exemplo: uma academia oferece aulas de Bike Indoor e disponibiliza o mapa de equipamentos para o aluno poder selecionar uma bicicleta específica, num local mais perto do professor e mais climatizado. Este aluno faz o check-in no app Treino, o mapa de equipamentos aparece após o check-in e se ele escolher o aparelho A-1 (primeira fileira, primeira posição), fará a aula exatamente no lugar que deseja. Para ter acesso à configuração da reserva de equipamento no cadastro da aula coletiva, clique aqui . Permissão necessária É necessário ter as permissões “ Utilizar módulo Agenda “, " Agenda de Aulas " e " Inserir aluno na aula " habilitadas no perfil de acesso. Como fazer 1. Na lupa de busca, pesquise por “ Agenda de aulas “; 2. Já na agenda, localize e clique sobre a aula que deseja inserir o aluno; 3. Ao acessar a tela de " Detalhes da Aula ", é possível visualizar o campo " Equipamentos Reservados ". Atenção: caso a configuração “ Usar numeração sequencial como identificador do equipamento no mapa de reservas ” esteja habilitada, o equipamento irá apresentar o número sequencial ao invés da localização do equipamento no mapa. 4. Para adicionar um aluno aos equipamentos, no campo " Inserir um aluno na aula " pesquise e selecione o aluno desejado; 5. Ao selecionar o aluno, será apresentado o " Mapa dos equipamentos ". Selecione a posição desejada pelo aluno e clique em " Concluir "; Observação¹: ao escolher uma posição, ela é automaticamente reservada, impedindo que outro aluno selecione a mesma posição posteriormente. Observação²: o aluno só poderá escolher um equipamento por aula. Atenção: caso a configuração “ Usar numeração sequencial como identificador do equipamento no mapa de reservas ” esteja habilitada, no modal de edição de posição de aluno o equipamento também irá apresentar o número sequencial ao invés da localização do equipamento no mapa. 6. Ao concluir, já consegue visualizar no bloco " Alunos com reserva garantida " a reserva do aluno e a posição, além de visualizar no bloco " Equipamentos Reservados " as posições que já possuem reservas marcadas; Atenção: caso a configuração " Usar numeração sequencial como identificador do equipamento no mapa de reservas " esteja habilitada, na listagem de alunos da aula, na coluna " Reserva Equip. ", será exibido o número do equipamento reservado pelo aluno. Nesses casos, o sistema seguirá as seguintes regras: Se o equipamento reservado não estiver relacionado a um aparelho, ou o aparelho não tiver uma sigla cadastrada, será apresentado apenas o número do equipamento; Se o aluno não tiver nenhum equipamento reservado, o campo ficará em branco; Se o equipamento reservado estiver associado a um aparelho que tenha uma sigla, será apresentado o número do aparelho seguido da sigla. Por exemplo: 6 - BIKE. 7. Se necessário, é possível alterar a posição/numeração do aluno. Para isso, clique no ícone e, em seguida, será exibido o " Mapa dos equipamentos ", permitindo selecionar uma nova posição/numeração; 8. Também é possível remover a posição/numeração escolhida para o aluno, deixando-o sem a reserva do equipamento. Clique no ícone e o sistema desmarcará a posição automaticamente. Depois, clique em ' Concluir ' para confirmar a alteração. Saiba mais Para ter acesso à configuração da reserva de equipamento no cadastro da aula coletiva, clique aqui . Para saber como agendar uma aula coletiva para os alunos, clique aqui . Para saber como adicionar alunos de outras unidades na aula coletiva, clique aqui . Para saber como confirmar a presença do aluno na aula coletiva, clique aqui . Para saber como o aluno pode agendar uma aula coletiva, clique aqui .